Una mosca volava per la llum?
Quan la tradició es deixa reinterpretar: cançons de bressol revisades des de l’escena pop-rock per connectar la cultura popular amb la mainada i les famílies d’avui.
La cultura popular i tradicional és un llegat viu que s’inventa i es reinventa a cada generació. Les seves formes, significats i usos es transformen a mesura que dones i homes s’hi vinculen, la practiquen i la fan seva, construint nous relats a partir d’expressions que mai no són estàtiques. En aquest ecosistema dinàmic hi conviuen iniciatives molt diverses, pensades per a tots els públics i per a totes les edats.
Entre aquestes propostes destaca un projecte adreçat als més petits: Musiquetes per la Bressola. La iniciativa convida diferents músics de l’escena actual del pop-rock a reinterpretar cançons de bressol des d’una mirada contemporània. Sota la direcció artística de Núria Lozano, Marc Serrats i Marc Grau, els artistes personalitzen aquestes melodies tradicionals i les comparteixen en diversos formats, com CDs, arxius MP3 i concerts en directe.
El resultat són músiques pensades per a la mainada que connecten també amb els adults, tant per la qualitat artística com per la complicitat generacional que generen. El projecte no es limita a adaptar repertori tradicional, sinó que el situa en un context cultural actual, fent-lo circular per nous canals i espais de trobada.
Musiquetes per la Bressola s’inscriu així en una manera d’entendre la cultura popular com un terreny de creació compartida, capaç de dialogar amb l’escena musical contemporània i de reforçar els vincles entre educació, cultura i comunitat. Una proposta que mostra com la tradició pot continuar sent rellevant quan es treballa des del respecte, la creativitat i la proximitat.
Més informació al web del projecte: www.musiquetes.cat
Vídeo: Cantada escolar Canten els més xics, a partir de les cançons de Musiquetes per la Bressola. Activitat organitzada per la Casa de la Música de Terrassa amb la participació de les escoles de la ciutat, celebrada els dies 17 i 18 de juny de 2009.
- blog de Interacció
- 1890 lectures




