Quan l’aprenentatge permanent i l’accés a la cultura deixen de caminar en paral·lel i passen a formar part d’una mateixa estratègia de cohesió social.
L’any 2013, la Plataforma Europea de la Societat Civil sobre l’Aprenentatge Permanent (EUCIS-LLL), la Plataforma per l’Accés a la Cultura (ACP) i Culture Action Europe (CAE) van impulsar conjuntament la iniciativa Building synergies between education and culture. Es tracta d’organitzacions que comparteixen una visió comuna en els àmbits de l’educació i la cultura, amb objectius com l’ampliació de l’accés a la cultura i a l’educació, el foment de la inclusió social i l’acostament entre l’aprenentatge formal, no formal i informal.
Cultura com a infraestructura econòmica
El Ministeri d’Educació, Cultura i Esport presenta l’Anuario de Estadísticas Culturales 2012 com una eina per entendre la cultura més enllà de la programació i els equipaments. El document proposa una lectura estructurada del sector i, sobretot, situa la cultura en el centre de l’activitat econòmica i social.